MARCO TEÓRICO

Una vez planteado el problema de estudio (es decir, cuando ya se tienen los objetivos y preguntas de investigación) y cuando además se ha evaluado su relevancia y factibilidad, el siguiente paso consiste en sustentar teóricamente el estudio. Ello implica exponer y analizar las teorías, las conceptualizaciones, las investigaciones previas y los antecedentes en general que se consideren válidos para encuadrar el estudio.

Asimismo, es importante aclarar que “marco teórico” no es lo mismo que “teoría”; por tanto, no todos los estudios que incluyen un marco teórico tienen que fundamentarse en una teoría.

La perspectiva teórica proporciona una visión sobre dónde se sitúa el planteamiento propuesto dentro del campo de conocimiento en el cual nos “moveremos”. Este puede suministrar ideas nuevas y es útil para compartir los descubrimientos recientes de otros investigadores.

El marco teórico cumple diversas funciones en una investigación. Entre las principales, se destacan las siguientes siete: 

1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otras investigaciones. 

2. Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio. En efecto, al acudir a los antecedentes podemos darnos cuenta de cómo se ha tratado un problema específico de investigación: 

• ¿Qué clases de estudios se han efectuado? 

• ¿Con qué tipo de participantes, casos o muestras? 

• ¿Cómo se han recolectado los datos? 

• ¿En qué lugares o contextos se han llevado a cabo? 

• ¿Qué diseños se han utilizado?

Aun en el caso de que desechemos los estudios previos, éstos nos orientarán sobre lo que queremos y lo que no queremos para nuestra investigación. 

3. Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en su problema y evite desviaciones del planteamiento original. 

4. Documenta la necesidad de realizar el estudio. 

5. Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad, o nos ayuda a no establecerlas por razones bien fundamentadas. 

6. Inspira nuevas líneas y áreas de investigación. 

7. Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio. Aunque podemos no estar de acuerdo con dicho marco o no utilizarlo para explicar nuestros resultados, es un punto de referencia.

REFERENCIAS:

- Sampieri Hernández, Roberto; Fernández Collado, Carlos; Baptista Lucio, Pilar (2014). "metodología de la investigación" (6ta Edición). México: McGraw-Hill Education.